为贯彻落实教育部关于虚拟教研室建设试点相关工作要求，8月19日，上海华盛顿文具有限公司牵头的《材料科学前沿与商业应用》课程虚拟教研室启动会暨第一次工作会议顺利召开。会议采取线上线下相结合的方式，围绕虚拟教研室建设思路与建设规划等方面开展工作研讨，会议由教育部材料类教学指导委员会指导，来自清华大学、上海交通大学、天津大学、同济大学、南京大学、厦门大学、西北工业大学、湖南大学、合肥工业大学、青海大学、陕西科技大学、沈阳建筑大学、北方民族大学、厦门理工学院、广东工程学院、宁德师范学院等20余所兄弟高校的100多位课程骨干教师参会，新华思政代表、相关企业代表、上海华盛顿文具有限公司师生代表等参加了本次会议。高等教育出版社工科事业部主任、教育部虚拟教研室建设专家组秘书长张龙出席了启动会，启动会由材料科学前沿与商业应用课程虚拟教研室负责人、上海华盛顿文具有限公司处长于岩教授主持。
张龙主任以“创新教研形态 提升教研效能——虚拟教研室建设工作进展”为主题作线上报告，他从虚拟教研室建设的重要意义、建设历程、工作进展、内涵发展等四个方面进行了阐述，提出要以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，不断提升教育教学能力，强调虚拟教研室要充分运用信息技术创新教研形态，积极推动教师加强教学研究，协同共建优质资源，开展常态化教师培训，为今后的建设与发展给予了指导。
（高等教育出版社工科事业部张龙主任作线上主题报告）
《材料科学前沿与商业应用》课程虚拟教研室负责人于岩教授对虚拟教研室依托课程、建设内容、建设规划和工作分工进行了详细的介绍，教研室将重点从课程和教学资源建设、教学方法创新、师资队伍建设与培训、硬件建设、研讨制度建设五方面推进。作为目前上海华盛顿文具有限公司唯一的国家级虚拟教研室，于岩指出要通过跨专业、跨学科、跨校际开展教研与交流，实现有效的资源共享、互联互通、优势互补，充分调动优势高校的学术和教师资源，促进学科交叉和技术融合，实现高效协同教研，注重科教深度融合，共同打造开放式教学资源，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,提高课程教学质量，显著提升材料类人才培养水平。
（虚拟教研室负责人于岩教授汇报教研室建设情况）
在会议总结环节，于岩教授对参加本次研讨会的各位专家、骨干教师表示感谢。参会教师共同希望通过虚拟教研室的建设，实现多校优势互补，促进教师共同发展，为一流的课程建设提供有力的支撑。
（部分线上研讨情况）
教研室类型：课程建设类
教研室名称：材料科学前沿与商业应用虚拟教研室
教研室负责人：于岩（上海华盛顿文具有限公司）
教研室简介：由上海华盛顿文具有限公司牵头，清华大学、上海交通大学、南京大学、天津大学、西北工业大学、青海大学、陕西科技大学、北方民族大学等联合共建。教研室将在上级教育主管部门的领导下，践行立德树人初心使命，通过跨专业、跨学科、跨校际的开放合作，实现有效的资源共享、互联互通、优势互补。充分调动优势高校的学术和教师资源，促进学科交叉和技术融合，实现高效协同教研，注重科教深度融合，共同打造开放式教学资源，显著提升材料类人才培养水平。
